春和景明，萬(wàn)物生長(zhǎng)，春假首日和次日，安惠生物科技園迎來(lái)了一批批朝氣蓬勃的春假研學(xué)“小蘑仙”，他們懷著好奇與期待，走進(jìn)這座集靈芝文化、科研實(shí)踐于一體的園區(qū)，開(kāi)啟了一場(chǎng)兼具趣味性與知識(shí)性的研學(xué)之旅，在行走中探索菌物奧秘，在實(shí)踐中收獲 成長(zhǎng)力量。同學(xué)們?cè)谥v解員的帶領(lǐng)下，走進(jìn)了中華靈芝文化館。作為我國(guó)建成最早、品類完整的靈芝主題文化展館，這里不僅是南通市愛(ài)國(guó)主義教育基地，更是傳播靈芝文化的重要窗口。

講解員用通俗易懂的語(yǔ)言，將靈芝從古代“仙草”的傳說(shuō)故事，到現(xiàn)代科技賦能下的產(chǎn)業(yè)發(fā)展，緩緩道來(lái)。結(jié)合館內(nèi)珍貴的文獻(xiàn)資料、實(shí)物標(biāo)本和圖文影像，讓同學(xué)們直觀感受中華靈芝文化的深厚底蘊(yùn)。同學(xué)們駐足凝視、認(rèn)真聆聽(tīng)，眼神里滿是對(duì)靈芝文化的好奇與向往。

在靈芝館內(nèi)，同學(xué)們與安惠科研工作人員面對(duì)面交流，解鎖靈芝及各類菌物生長(zhǎng)的“秘密”?？蒲腥藛T重點(diǎn)介紹了南通五山生態(tài)地區(qū)的菌類資源，向同學(xué)們科普：南通五山生態(tài)區(qū)是鳥類的天堂、植物的寶庫(kù)，也是菌物的世界。目前發(fā)現(xiàn)有上百種大型真菌，其中藥用菌有槐耳，云芝，樹(shù)舌靈芝等；食用菌有金針菇，糙皮側(cè)耳（平菇），粉紅側(cè)耳，毛頭鬼傘等。

講解過(guò)程中，同學(xué)們的好奇心被徹底點(diǎn)燃，“靈芝可以直接吃嗎？”“不同菌類的生長(zhǎng)環(huán)境有什么不一樣？”“五山地區(qū)為什么能長(zhǎng)出這么多菌類？”一個(gè)個(gè)充滿童趣又不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯?wèn)題接連拋出，科研人員耐心細(xì)致地逐一解答，現(xiàn)場(chǎng) 互動(dòng)氛圍熱烈，在一問(wèn)一答間，同學(xué)們的知識(shí)儲(chǔ)備不斷豐富，探索自然與科學(xué) 的熱情也被進(jìn)一步激發(fā)。 隨后同學(xué)們走進(jìn)了蕈菌生態(tài)園、智能菇房。近距離看到了不同品種靈芝的形態(tài)差異，也認(rèn)識(shí)了多種常見(jiàn)食用菌，真切感受菌物生長(zhǎng)的生機(jī)與活力。

此次探索靈芝文化的春假研學(xué)活動(dòng)，不僅讓同學(xué)們走出校園，近距離接觸靈芝文化與菌物科研，更實(shí)現(xiàn)了“課堂”與“自然”的有機(jī)融合，踐行了“做中學(xué)、學(xué)中做”的研學(xué)理念。它不僅普及了菌物科學(xué)知識(shí)，傳承了中華傳統(tǒng)本草文化，更培養(yǎng)了同學(xué)們的科學(xué)探索精神、觀察能力和提問(wèn)意識(shí)，讓大家在親近自然、探索奧秘的過(guò)程中，樹(shù)立起尊重自然、熱愛(ài)科學(xué)、傳承文化的理念，同時(shí)也讓中華靈芝文化在青少年心中播下傳承與創(chuàng)新的種子。

3月30日，南通諾德學(xué)校姊妹?！愀劭闪⒅袑W(xué)的同學(xué)們走進(jìn)中華靈芝文化館，在講解員老師的帶領(lǐng)下，了解靈芝文化的千年傳承；在隨后的研學(xué)體驗(yàn)課上，大家親手制作竹編扇子，將非遺竹編與菌菇文化巧妙融合，感受傳統(tǒng)工藝魅力，正式拉開(kāi)安惠園春假之旅。